Надежда Васильева

Амозов  Витя,  11  лет.

         Это  замечательная  сказка  о  пчелиной  семье  и  о  том,  как  подружились  Же-Ня  и  Жу-Зи.

       Я  узнал  о  большой  пчелиной  семье,  о  том,  что  пчёлы  очень  трудолюбивые,  но  среди  них  встречаются  и  ленивые,  и  воровки.  А  Же-Ня  был  очень  добрый.  Он  подружился  с  Жу-Зи,  которая  не  боялась  сесть  к  нему  на  ладонь,  а  мальчик  рассказывал  ей  всякие  истории.  Иногда  к  пчёлам  прилетали  шершни,  а  Же-Ня  не  испугался  и  защищал  пчелиную  семью.

       Пчёлка  Жу-Зи  любила  мальчика  и  желала  ему  добра.

Бологов  Максим,  11  лет.

      Мне  понравилась  эта  сказка,  потому  что  в  ней  почти  все  дружат  друг  с  другом

   Очень  интересные  героини – пчёлки  Жу-Зи,  Жу-Жу,  «ответственная»  За-За.

      В  повести  много  хороших  фраз,  например:  «Чтобы  жить  в  радости,  нужно  думать  о  хорошем!»

        Эта  сказка  заставила  меня  задуматься  о  дружбе.  Автор  хочет  сказать  нам  о  том,  что  надо  со  всеми  жить  дружно,  не  бросать  друзей  в  трудной  ситуации.

        Мне  очень-очень  понравилась  сказка!

        Пишите  нам  ещё!

Виноградова  Лена,  11  лет.

      Всё  в  мире  живёт  по-своему.  Мы, люди,  часто  и  не  замечаем  этого.

     Эта  сказка  очень  занимательная.  Из  неё  мы  узнаем  о  жизни  пчелиной  семьи.  Пчёлка  Жу-Зи  очень  подружилась  с  Же-Ней.  Она  рассказывала  мальчику  обо  всём,  что  случалось  в  улье.  Жу-Зи  никогда  не  обижала  малыша,  потому  что  он  и  сам  был  добрым  человечком.

     В  конце  своей  жизни  его  подруга  Жу-Зи  поступила  очень  мудро - она  послала  молодую  пчёлку  дружить  с  Же-Ней.  Это  было  как  бы  её завещание.

       Почти  все  люди  похожи  на  пчёл,  но  очень  мудрая  мысль  есть  в  повести – «Чтобы  жить  в  радости,  нужно  думать  о  хорошем!»

       Спасибо  Вам  за  сказку!

        Пишите  нам  ещё!

Голиков  Володя,  11  лет.

   Это  волшебная  сказка  о  пчеле  Жу-Зи  и  мальчике  Же-Не.

   Из  неё  я  узнал,  как  плохо  было  Же-Не.  У  него  не  было  мамы,  а  были  только  отец  и  мачеха,  у  которой  были  свои  дети – Валера  и  Ксюша.  Она  заботилась  о  них,  а  о  Же-Не  даже  и  не  думала.  А  в  пчелиной  семье  было  очень  много  детей,  и  их  матка  Жу-Жу  одинаково  любила  всех  своих  пчёлок и  ласкала  их.

   Я  бы  очень  хотел  оказаться  на  месте  Же-Ни,  потому  что  он  дружил  с  пчелой, и  они  были  хорошими  друзьями,   а  ведь  не  каждому  доведётся  в  своей  жизни,  наверное,  найти  такого  верного  друга.

     Как  я  думаю,  автор  хотела  показать  нам  этой  историей,  что  нельзя  предавать  своих  друзей,  а  нужно  помогать  им  в  трудную  минуту.

    «Чтобы  жить  в  радости,  нужно  думать  о  хорошем»  -  такой  вывод  я  делаю  для  себя.

Горбачёва  Настя,  11  лет.

    Эта  сказка  мне  очень  понравилась.  Она  учит  нас  быть  дружными  и  добрыми  -  такими,  как  Же-Ня  и  Жу-Зи. 

     Я  бы  хотела  оказаться  на  месте  мальчика  и  подружиться  с  пчёлкой-разведчицей  Жу-Зи.  Из  этой  повести  я  узнала,  что  есть  пчёлы-разведчицы,  трутни  и  простые  пчёлы.  И  Вы  правильно  заметили,  «Чтобы  жить  в  радости,  нужно  думать  о  хорошем!».  Вы  очень  хорошая и  добрая  писательница!

Захарин  Андрей,  12  лет.

    Мне  очень  понравилась  эта  волшебная  сказка.  Как  и  в  народных,  здесь много  волшебства: пчёлы  говорят  на  человеческом  языке,  а  маленький  мальчик  Же-Ня  дружит  с  пчелой.

      Оказывается,  и  среди  пчёл  есть  добрые  и  злые.  А  злые  мне  не  нравятся.  У  малыша  Же-Ни  не  было  мамы,  а  только  папа,  у  которого  была  новая  жена.  У  неё  были  свои  дети  -  сын  Валера  и  дочь  Ксюша.  Жена  пасечника  своих  детей  любила,  но  не  любила  Же-Ню.  Поэтому  мне  жалко  его.  Нелегко  ему  жилось  в  родном  доме.  И  в  пчелиной  семье  тоже  не  всё  просто.  Пчелиная  матка  Жу-Жу  много  знала  о  природе,  о  людях,  даже  о  том,  что  такое  пожар.

       Много  интересного  в  этой  сказке.

Кондратьев  Денис,  11  лет.

     Эта  сказка  о  пчёлах  и  мальчике  Же-Не.  Мне  жаль  этого  мальчика.  Я  сочувствую  ему,  потому  что  он  жил  без  мамы,  а  мачеха  всегда  кричала  на  него  своим  крикливым  голосом.

     Из  сказки  мы  узнаём  много  интересного  о  жизни  пчелиной  семьи.

Косматова  Женя,  10  лет.

    Эта  сказка  говорит  о  жизни  пчелиной  семьи  и  семьи  пасечника,  о  Же-Ниной  мачехе  и  её  детях.

      В  пчелиной  семье  была  мама  Жу-Жу,  которая  учила  своих  детей  всему.  А  Же-Не  помогала  только  добрая  пчёлка  Жу-Зи.  Я  бы  тоже  хотела  помочь  малышу,  потому  что  у  него  не  было  мамы,  а  только  папа,  злая  мачеха  и  её  дети,  которые,  как  видно  из  сказки,  были  равнодушны  к  мальчику.  Добрая  пчёлка  Жу-Зи  никогда  не  обижала  своего  маленького  друга.

       В  конце  сказки  мы  узнаём,  что  Жу-Зи  умерла,  но,  умирая,  она  позаботилась  о  Же-Не – вместо  себя  она  попросила  дружить  с  мальчиком  молодую  пчёлку.

      Сказка  учит  тому,  «Чтобы  жить  в  радости,  нужно  думать  о  хорошем!».

Кузьма  Лера,  11  лет.

       Эта  сказка  о  пчёлке  Жу-Зи.

     Мы  никогда  и  не  задумывались  над  тем,  что,  оказывается,  пчёлы  такие  заботливые  и  трудолюбивые.  За  сезон  они  заготавливают  около  150  кг.  мёда,  а  это  очень  много.

       А  ещё  мы  узнаём  о  жизни  пчелиной  семьи  и  семьи  пасечника.

    Пчёлке  Жу-Зи  хотелось  с  кем-нибудь  подружиться,  и  она  подружилась  с  Же-Ней,  сыном  пасечника.  У  него  не  было  мамы,  а  была  мачеха,  которая  не  любила  его.  У  неё  были  свои  дети,  а  папа  малыша  был  всегда  занят.

       Я бы  хотела  оказаться  на  месте  Же-Ни,  потому  что  мне  тоже  хочется  познакомиться  и  подружиться  с  пчелой,  потому  что   они  добрые  и  отзывчивые. 

       Сказка  учит  тому,  что  надо  думать  о  хорошем,  и  дружить  не  только  с  людьми,  но  и  животными.

Медведев  Михаил,  11  лет.

     Это  повесть  о  пчёлке  Жу-Зи  и  мальчике  Же-Не,  которые  дружили,  рассказывали  друг  другу,  что  с  ними  происходило.  Мальчику  Же-Не  было  грустно:  у  него  не  было  друзей,  и  пчела  Жу-Зи  стала  ему  лучшим  другом.

      Из  сказки  я  узнал  много  интересного  о  жизни  пчелиной  семьи.  Я  узнал,  что  пчёлы  не  живут  долго,  чем  они  питаются  и  как  живут.  А  пасечнику  нелегко  было  с  ними,  и  Же-Ня  помогал  отцу.

      Я  не  хотел  бы  быть  на  месте  мальчика,  потому  что  его  никто  не  любил  и  не  замечал,  кроме  доброй  пчёлки  Жу-Зи.  Ксюша  и  Валера,  дети  мачехи,  не  хотели  дружить с  ним,  а  сама  мачеха  недолюбливала  малыша. 

     Автор  этой  сказочной  повести  хочет,  наверное,  сказать  нам,  что  нужно  любить  всё  живое  на  Земле,  любить  детей,  пусть  даже  и  неродных.  И  не  надо  расстраивать  друзей,  как  это  делала  заботливая  пчёлка  Жу-Зи.  Когда  ей  было  плохо,  она  не  хотела  расстраивать  мальчика.

       Сказка  учит  многому.

Миков  Владислав,  11  лет.

     Из  этой  сказки  я  понял,  что  семья  мальчика  Же-Ни  была  недоброй,  ему  не  с  кем  было  даже  поговорить.  Мама  у  него  умерла  от  болезни.  У  Же-Ни  была  обязанность  -  помогать  отцу-пасечнику,  и  на  пасеке  он  подружился  с  пчелой  Жу-Зи,  у  которой  была  мать – Жу-Жу.

       Я  бы  хотел  быть  на  месте  Же-Ни,  потому  что  он  нашёл  себе  друга.  Сказка  хорошая  и  учит  добру,  радости  и  счастью. 

       Большое  спасибо  Вам  за  сказочную  повесть! 

       Я  желаю  Вам  счастья  и  здоровья!

Митрофанов  Вадим,  11  лет.

      Эта  сказка  о  двух  семьях.  Я  узнал  о  том,  что  в  пчелиной  семье  матка  любила  всех  одинаково,  а  в  семье  пасечника  у  Же-Ни  умерла  мама.  Отец  женился  на  другой,  и  Же-Не,  его  сыну,  жилось  с  ней  нелегко.  Она  была  злая,  крикливая.

       Я  бы  хотел  и  не  хотел  быть  на  месте  героя  сказки.  Хотел  бы  потому,  что  мальчик  разговаривал  с  пчёлкой,  а  она  с  ним.  И  не  хотел  бы  потому,  что  у   него  не  было  мамы.

       Мне  понравилась  эта  сказка.

Мошников  Даниил,  11  лет.

       Из  сказки  мы  узнаём  о  дружбе  сына  пасечника  с  пчелой  Жу-Зи.  У  Же-Ни  не  было  мамы,  а  мачеха  и  её  дети  были  плохими  друзьями.  Зато  пчёлка  Жу-Зи  своей  дружбой  с  мальчиком  скрасила  его  жизнь,  оберегала  его.

       Мне  хочется  сказать  о  том,  что  я  сочувствую  и  пчёлкам.  Им  ведь  тоже  жилось  не  очень  легко  из-за  шершней,  трутней  и  пчёл-воровок.  Им  приходилось  снова  собирать  мёд,  и  иногда  среди  них  были  жертвы.

      Я  не  хотел  бы  оказаться  на  месте  мальчика,  потому  что  у  него  не  было  мамы.

        Сказка  учит  быть  добрым  и  честным.

Николаев  Артём,  11  лет.

     Эта  сказка  рассказывает  о  жизни  пчелиной  семьи  и  семьи  пасечника.  Мы  узнаём  о  пчёлах,  которые  могут  опылять  300  цветков  и  почти  не  отдыхать!  А  также  о  том,  что  Же-Ня  подружился  с  одной  из  них – пчёлкой  Жу-Зи,  о  добром  пасечнике  и  злой  мачехе,  которая  не  любила  неродного  сына,  а  любила  только  своих  собственных  детей.

       Я  бы  очень  хотел  оказаться  на  месте  Же-Ни  и  дружить  с  Жу-Зи.  Я  понял,  что  не  надо  громить  улья,  во-первых,  потому,  что  это  будет  очень  больно  пчёлам,  а  во-вторых,  это  очень  несправедливо,  если  будет  уничтожен  ваш  дом.  Не  грустно  ли  будет?  Тем  более,  что  столько  труда  и  сил  нужно  в  него  вложить!  А  пчёлы  ведь  живут  в  ульях,  и  их  очень  много.  Если  сломают  их  дом,  где  будут  жить  100 000  пчёл?  Нужно  заботиться  о  пчёлах,  а  не  убивать  их.

         Большое  спасибо  Вам  за  сказку!  Присылайте  ещё!

         Нам  очень  нравится!

Побержина  Карина,  12  лет.

     Эта  сказка  о  дружбе  пчёлки  Жу-Зи  с  мальчиком  Женей,  а  также  о  жизни  двух  семей  -  пчелиной  и  семьи  пасечника.

      Из  истории  семейной  жизни  пчёл  я  узнала  о  том,  что  нужно  быть  трудолюбивой,  а  то  останешься  без  дома.  И  что  надо  быть  добрым  и  хорошим  помощником  и  не  предавать  семью.

     Я  бы не  хотела  оказаться  на  месте  Же-Ни.  Мне  его  очень  жалко,  потому  что  у  него  не  было  друзей,  кроме  пчёлки  Жу-Зи.  А  мачеха  была  злой  и  несправедливой,  не  любила  Же-Ню,  а  отец  его,  пасечник,  почти  не  занимался  им.  Валера  с  Ксюшей  с  ним  не  играли.  Но  мальчику  на  помощь  пришла  природа.  Автор  сказки  показала  нам  дружбу  Жу-Зи  и  Же-Ни  и  доказала,  что  дружба  никогда  не  увянет.  Жу-Зи,  умирая,  передала  свою  дружбу  к  мальчику  молоденькой  пчёлке,  а  сама  не  могла  на  это  смотреть  и  ушла  умирать,  чтобы  переродиться  в  птицу  и  чтобы  Же-Ня  узнал  её.

         Мне  понравилась  эта  сказка.

Пяллиев  Андрей,  11  лет.

       Эта  сказка  о  пчёлке  Жу-Зи  и  мальчике  Же-Не.  Папа  Же-ни  -  пасечник,  он заботился  о  пчёлах.  Мы  узнаём,  что,  оказывается,  у  пчёл  очень  строгие  порядки,  и  у  них  у  всех  разные  обязанности.  У  сына  пасечника  Же-Ни  не  было  мамы.  Ему  было  грустно,  а  пчела  Жу-Зи  радовала  его.  Она  рассказывала  ему  о  жизни  пчёл  в  улье.  Вместо  мамы  у  мальчика  была  мачеха,  которая  недолюбливала  его,  а  любила  и  хвалила  только  своих  детей – Ксюшу  и  Валеру. 

      Я  даже  немножко  завидую  Же-Не  и  хотел  бы  быть  на  его  месте,  разговаривать  с  пчёлкой  обо  всём,  узнавать  их  порядки,  их  матку,  что  они  любят,  что  не  выносят.

      Автор  хочет  сказать  нам,  что  надо  помогать  другим,  а  не  думать  только  о  себе.  «Чтобы  жить  в  радости,  нужно  думать  о  хорошем!»

Чуркина  Женя,  11  лет.

      Мне  очень  понравилась  сказка,  потому  что  в  ней  много  волшебства.  Читая  её,  мы  понимаем,  что  в  природе  всё  живёт  своей  собственной  жизнью.

         Главные  герои  -  Жу-Зи  и  Же-Ня -  были  очень  дружны.  У  Же-Ни  не  было  друзей,  а  сводные  брат  и  сестра  не  любили  его.  У  каждого  члена  семьи  пасечника  были  свои  обязанности:  Валера  колол  дрова,  Ксюша  полола  грядки,  и  их  мать  называла  своими  помощниками,  «кормильцами»,  а  Же-Ня  присматривал  за  пчёлами  и  доброго  слова  от  мачехи  никогда  не  слышал.

        С  Же-Ней  подружилась  пчела  Жу-Зи,  которая  не  причиняла  ему  вреда,  а  перед  смертью  не  хотела  показываться  мальчику  в  таком  виде.  Она  попросила  молодую  пчёлку  дружить  с  Же-Ней  и  прилетать  к  нему,  когда  он  позовёт.  Она  была  уверена,  что  мальчик  не  причинит  ей  вреда.  Жу-Зи  увидела,  что  над  ней  летает  птица,  упала  на  землю  и  умерла.

         Мальчик  и  пчёлка  были  очень  преданными  друзьями.

Комментарий  учителя

Дорогая  Надежда  Борисовна! 

       После  прочтения  Вашей  волшебной  сказки  дети  поделились  своими  впечатлениями,  из  которых  видно,  что  сказка  им  понравилась  и  затронула  их  детские  души.  Все  они  хотят  иметь  добрую  семью,  где  есть  и  мама,  и  папа,  и  нет  злой  мачехи.  Все  они  хотят  жить  в  дружбе  и  согласии  с  другими  и  иметь  хорошего  и  верного  друга.  Видимо,  не  у  всех  у  них  в  их  жизни  это  есть.  Они  ценят  такие  качества,  как  преданность,  верность,  доброта,  желание  прийти  другим  на  помощь,  трудолюбие,  а  самое  главное – тепло  и  ласку   родительского дома. Таким  образом  у  них  постепенно  вырабатываются  критерии  оценки  личности,  закладываются  духовные  ценности,  с  которыми  они  пойдут  в  дальнейшем  по  жизни,  формируется  представление  об  окружающем  их мире.  Они  уже  видят, что есть  Зло,  а  что  есть  Добро,  набираются  жизненного  опыта.  Будем  надеяться,  что  это  так  и  будет.  А  в  этом  им  помогают  и  Ваши  замечательные  книги,  которые  приближены  к  жизни,  учат  быть  наблюдательными  и  любознательными,  с  любовью  относиться  ко  всему  живому…

     Чтение  и  обсуждение  сказки  побудило  некоторых  детей  заглянуть  в  энциклопедии,  побольше  узнать  о  пчёлах,  их  жизни.  Некоторые  сделали  презентации  о  пчёлах  и  показали  одноклассникам.  Как  говорится,  «процесс  пошёл».

        Спасибо  Вам  за  книги  и  песни!  Мы  с  удовольствием  слушаем  их!

        Кроме  того,  мы  решили  сделать  пчёлку  талисманом   класса,  так  как  нам  очень  полюбилась героиня  Вашей  сказки.

                    Материалы  подготовили:

                    учащиеся  5-а  класса,

                  учитель  литературы  Минеева  Нина  Васильевна, Обуховa Юлия Aнaтольевнa.